Pobierz materiały według tematów dnia
Tydzień XIX. Dzień 1.:Jak powstała książka? / Co oznacza, że zegar się spóźnia?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Tydzień XIX. Dzień 2.:Kto wymyślił kino? / Kiedy w ciągu doby jest godzina 0.00?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień XIX. Dzień 3.:Czy ludzie mogą latać? / Ile minut jest w godzinie?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Filmy i animacje
Plansze edukacyjne
Tydzień XIX. Dzień 4.:Czy komputery są wszędzie? / Co to znaczy „wpół do piątej”?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XIX. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XX. Dzień 1.:Jak żyć z chorobą? / Jak obliczyć, ile godzin trwał film?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XX. Dzień 2.:W jaki sposób wykryć chorobę? / W jaki sposób możemy obliczać czas w minutach?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XX. Dzień 3.:Jak zapobiegać chorobom? / Do czego przydaje się obliczanie czasu?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Tydzień XX. Dzień 4.:Co mam robić dla zdrowia? / Powtarzamy – pamiętamy
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XX. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Karty badania umiejętności
Tydzień XXI. Dzień 1.:Dlaczego rosnę? / Jak mnożymy i dzielimy liczby przez 4?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień XXI. Dzień 2.:Kto nie może mieć kota? / Jak mnożymy i dzielimy liczby przez 4?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XXI. Dzień 3.:Co mam w środku? / Jak można mnożyć i dzielić liczby przez 5?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Filmy i animacje
Tydzień XXI. Dzień 4.:Czego nie wiemy o mózgu? / Jak można mnożyć i dzielić liczby przez 5?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXI. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXII. Dzień 1.:W co się ubrać? / Jak mnożyć i dzielić przez 6?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XXII. Dzień 2.:Czy ubrania zawsze muszą być nowe? / Jak mnożyć i dzielić przez 6?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXII. Dzień 3.:Dlaczego mamy w szafie tyle ubrań? / Jak można mnożyć i dzielić liczby przez 7?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Filmy i animacje
Aplikacje
Tydzień XXII. Dzień 4.:Jak zaprojektować wiosenną kreację? / Jak można mnożyć i dzielić liczby przez 7?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Tydzień XXII. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXIII. Dzień 1.:Kto obudził niedźwiadka? / Jak mnożymy i dzielimy liczby przez 8?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXIII. Dzień 2.:Co to jest „przesilenie wiosenne”? / Jak mnożymy i dzielimy liczby przez 8?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XXIII. Dzień 3.:Co kasztanowiec robi wiosną? / Jak mnożyć i dzielić liczby przez 9?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXIII. Dzień 4.:Po czym poznamy wiosnę? / Jak mnożyć i dzielić liczby przez 9?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXIII. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXIV. Dzień 1.:Co spotkało Panią Wronę? / Jak mnożyć i dzielić liczby przez 10?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XXIV. Dzień 2.:Do czego może służyć kapelusz? / Jak mnożyć i dzielić liczby przez 10?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXIV. Dzień 3.:Czy bocian je żaby? / Co skrywa tabliczka mnożenia?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XXIV. Dzień 4.:Z kim przyjaźni się bocian? / Powtarzamy – pamiętamy
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXIV. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Karty badania umiejętności
Tydzień XXV. Dzień 1.:Kto interesuje się kosmosem? / Co znaczy „2 razy więcej”, a co „2 razy mniej”?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień XXV. Dzień 2.:Czego nie wiemy o kosmosie? / Co znaczy „2 razy więcej”, a co „2 razy mniej”?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Filmy i animacje
Tydzień XXV. Dzień 3.:Czy jest możliwe życie poza naszą planetą? / Jak obliczyć, ile razy flamastry są droższe niż ołówek?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Filmy i animacje
Plansze edukacyjne
Tydzień XXV. Dzień 4.:Dlaczego nie spadamy z Ziemi? / Jak obliczyć, ile razy flamastry są droższe niż ołówek?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Filmy i animacje
Tydzień XXV. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXVI. Dzień 1.:Co mogę zrobić dla Ziemi? / Jak można bawić się mnożeniem liczb?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Plansze edukacyjne
Tydzień XXVI. Dzień 2.:Co jest groźniejsze: smok czy smog? / Jak maszyny liczbowe dzielą liczby?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Tydzień XXVI. Dzień 3.:Skąd się biorą dzień i noc, a skąd – pory roku? / Jakie zadania można ułożyć do ilustracji?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Filmy i animacje
Aplikacje
Tydzień XXVI. Dzień 4.:Jakie są skutki ocieplenia klimatu na Ziemi? / Czy w zagadkach mogą być pułapki?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXVI. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXVII. Dzień 1.:Skąd się wzięła nazwa „Galapagos”? / W jakiej kolejności wykonujemy obliczenia?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Aplikacje
Plansze edukacyjne
Tydzień XXVII. Dzień 2.:„Islandia” – co to znaczy? / Jak można zapisać rozwiązanie zadania?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień XXVII. Dzień 3.:Dlaczego Wyspa Wielkanocna nazywa się „Wielkanocna”? / Ile obliczeń trzeba wykonać, żeby rozwiązać zadanie?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień XXVII. Dzień 4.:Kto mieszka na wyspach Bergamutach? / Powtarzamy – pamiętamy
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Tydzień XXVII. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Scenariusze zajęć
Generator kart pracy
Karty badania umiejętności