Pobierz materiały według tematów dnia
Tydzień I. Dzień 1.:Jak ci minęły wakacje? / Która liczba jest większa, a która mniejsza?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
E-booki
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień I. Dzień 2.:Co znaczy słowo „przewodnik”? / Co pomaga w dodawaniu pełnych dziesiątek?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień I. Dzień 3.:Czy chcesz ze mną zwiedzać świat? / Jakie są sposoby dodawania liczb?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Aplikacje
Plansze edukacyjne
Tydzień I. Dzień 4.:Dlaczego warto mieć marzenia? / Którym sposobem najlepiej dodawać liczby?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Filmy i animacje
Tydzień I. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień II. Dzień 1.:Co się dzieje wokół nas we wrześniu? / W jaki sposób można łączyć liczby, żeby łatwo dodawać?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień II. Dzień 2.:Co wydarzyło się 1 września 1939 roku? / Jak odejmujemy pełne dziesiątki?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Aplikacje
Filmy i animacje
Tydzień II. Dzień 3.:Kim jest Asiunia? / Jakie są sposoby odejmowania liczb?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Filmy i animacje
Tydzień II. Dzień 4.:Jak wyglądało dzieciństwo w czasie wojny? / Którym sposobem najlepiej odejmować liczby?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Filmy i animacje
Tydzień II. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień III. Dzień 1.:Po co nosić odblaski? / Jak sprawdzić wynik odejmowania?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Aplikacje
Tydzień III. Dzień 2.:Co nam powie ratownik? / W jakiej kolejności wykonujemy działania?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień III. Dzień 3.:Jak bezpiecznie wrócić ze szkoły? / Jak można zapisać rozwiązanie zadania?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień III. Dzień 4.:Dlaczego internet może być niebezpieczny? / Jak bez obliczeń porównać wyniki działań?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień III. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień IV. Dzień 1.:Gdzie ukrywa się woda? / Jaka liczba powinna znaleźć się w okienku?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
E-booki
Scenariusze zajęć
Aplikacje
Filmy i animacje
Tydzień IV. Dzień 2.:Czym jest „woda”? / Jak rozwiązywać zadania za pomocą działań z okienkiem?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień IV. Dzień 3.:Gdzie na Ziemi jest mało wody? / Jak zapisać do zadania działanie z okienkiem?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Aplikacje
Tydzień IV. Dzień 4.:Czy bez wody można żyć? / Powtarzamy – pamiętamy
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień IV. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Karty badania umiejętności
Tydzień V. Dzień 1.:Kajakiem czy żaglówką? / Która jest godzina?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień V. Dzień 2.:Kto policzy jeziora na Mazurach? / Jak obliczyć, ile czasu coś trwa?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień V. Dzień 3.:Co to jest „róża wiatrów”? / Ile to godzin i minut?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień V. Dzień 4.:Gdzie jest wschód słońca? / Do czego są nam potrzebne sekundy?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień V. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień VI. Dzień 1.:Kim jest Betty? / Na czym polega mnożenie liczb?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień VI. Dzień 2.:Czego może nas nauczyć pies? / Co wiemy o tabliczce mnożenia z klasy 2?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień VI. Dzień 3.:Jak wygląda życie psa? / Jak mnożyć liczby przez 0 i 1?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień VI. Dzień 4.:Co zrobić, gdy zaginie pies? / Jak łatwo obliczyć wynik mnożenia?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień VI. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień VII. Dzień 1.:Co można ujrzeć w lesie? / Czy 36 to tylko 6 razy 6?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień VII. Dzień 2.:Co to jest „grzybobranie”? / Co oznacza wynik dzielenia?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień VII. Dzień 3.:Jakie drzewa rosną w lesie? / Jak można po równo rozdzielić cukierki?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Aplikacje
Tydzień VII. Dzień 4.:W co zamienił się kawałek drewna? / Jak można sprawdzić wynik dzielenia?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień VII. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Tydzień VIII. Dzień 1.:Co się dzieje pod powierzchnią ziemi? / Czy można dzielić przez 0?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Tydzień VIII. Dzień 2.:Skąd się wzięła sól w solniczce? / Czy rysunek może pomóc w rozwiązaniu zadania?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Filmy i animacje
Tydzień VIII. Dzień 3.:Czy pod ziemią jest woda? / Jak można bawić się mnożeniem i dzieleniem?
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień VIII. Dzień 4.:Co Ziemia ma w środku? / Powtarzamy – pamiętamy
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
E-booki
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Plansze edukacyjne
Aplikacje
Tydzień VIII. Dzień 5.:Dzień do dyspozycji nauczyciela
Skopiuj linkSkopiowano
Materiały dla nauczycieli
Generator kart pracy
Scenariusze zajęć
Karty badania umiejętności